En la clase del día 12,
continuamos con las funciones de la escuela y también vimos varios textos que
respondían a las preguntas de:
- ¿Qué hace la escuela?
- ¿Qué es la escuela?
Seguidamente destacaré las
respuestas de algunos de los textos sobre estas cuestiones, en uno de los
textos de A. Pérez nos responde que la escuela es una institución configurada
para desarrollar el proceso de socialización y tiene su misión en garantizar la
reproducción tanto social como cultural para la supervivencia de la misma
sociedad. Sin embargo, en un texto de Lerena, C. podemos observar cómo afirma
que la función de enseñar es instrumental y la considera el medio a través del
cual la escuela desempeñará sus funciones centrales.
Posteriormente observamos como en
otro de los textos de A. Pérez se presenta la idea de asumir la legitimidad, es
decir, que aquel que obtiene éxito es porque se lo merece al igual que el que
fracasa también es porque lo merece.
Finalmente tratamos también
cuales son los mecanismos de socialización que emplea la escuela y las
contradicciones del proceso de socialización, retornando de nuevo a la función
educativa de la cual podemos decir es provocar la organización racional de la
información. Que en nuestra sociedad se caracteriza por el desarrollo de la
función compensadora y la preparación de
los alumnos para pensar de manera crítica.
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